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Tutori volontari di MSNA e tutori sociali di ragazzi neomaggiorenni
Con la delibera n.
Interventi di inclusione scolastica
Con la presente delibera - in seguito alla valutazione delle caratteristiche dell'attività di inclusione scolastica degli alunni e delle alunne con disabilità iscritti alle scuole secondarie di II grado svolte negli anni scolastici precedenti in riferimento al trasporto scolastico e all’assistenza socio-educativa, in relazione
La scomparsa delle famiglie numerose
Il supplemento al numero 4/2023 della Rassegna bibliografica si compone di un percorso di lettura dal titolo Alla ricerca delle famiglie numerose: un’analisi multidisciplinare sul loro ruolo nella società e sulle politiche di sostegno di Stefano Marinelli – ricercatore presso l'Istituto degli Innocenti – e del percorso filmog
Rassegna giuridica 4/2023
La Rassegna giuridica costituisce un approfondimento giuridico allegato al periodico trimestrale Rassegna bibliografica infanzia e adolescenza.
Ragazze e ragazzi fuori famiglia: il cohousing sociale
Il supplemento al numero 3/2023 della Rassegna bibliografica si compone di un percorso di lettura dal titolo Neomaggiorenni in uscita dai percorsi di tutela: il cohousing come progetto di partecipazione sociale di Irene Candeago – ricercatrice presso l'Istituto degli Innocenti – e del percorso filmografico Fra paura e spe
Buona nascita, genitorialità e bisogni educativi nei primi 3 anni di vita
Il supplemento al numero 2/2023 della Rassegna bibliografica si compone di un percorso di lettura dal titolo Buona nascita: un concetto multidimensionale.
Rassegna bibliografica 4/2023
Il numero 4/2023 del periodico trimestrale Rassegna bibliografica infanzia e adolescenza è un pdf dinamico, con collegamenti ipertestuali interni e collegamenti che rimandano al web, segnalati attraverso una simbologia dedicata.
Inclusione e accompagnamento al lavoro di minori fuori famiglia e minori stranieri non accompagnati
La Regione Toscana, al fine di promuovere l’inclusione sociale di minori fuori famiglia, di minori stranieri non accompagnati (MSNA) e giovani neomaggiorenni in prosieguo amministrativo attraverso iniziative finalizzate a sostenere l’attivazione di servizi di supporto alla valorizzazione e allo sviluppo delle competenze, all'
Sistema informativo ASSO-ASMI report 2023
dati al 31 dicembre 2022
L’accoglienza nelle strutture residenziali per minori in Toscana. I dati dei sistemi informativi regionali ASSO e ASMI
Il report presenta i dati derivati dai due sistemi informativi regionali ASSO (Anagrafe delle strutture sociali) e ASMI (Attività sui minori in struttura) estratti alla data del 31 dicembre 2022.
La mediazione familiare: uno strumento per la gestione dei conflitti
La sperimentazione del servizio Bambini al Centro
In questa pubblicazione sono riportati i primi risultati del servizio Bambini al Centro.
Interventi per bambine/i e ragazze/i report 2023
Gli interventi per la promozione e la tutela dei diritti delle bambine e dei bambini, delle ragazze e dei ragazzi nelle zone distretto toscane. Elaborazioni su dati al 31/12/2022
Le adozioni in Toscana nel 2022 - report
Le adozioni in Toscana. I dati del Tribunale per i minorenni di Firenze al 31 dicembre 2022