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L'affidamento familiare in Toscana
Materiali del percorso di approfondimento
Il 12 aprile a Firenze l'ultimo incontro sul coordinamento zonale
Proseguono gli incontri di informazione e formazione programmati sul territorio regionale per approfondire gli aspetti della struttura e delle funzioni delle Conferenze Zonali per l’Istruzione, discutendone insieme ai responsabili e/o referenti dei servizi educativi per la prima infanzia di Enti pubblici e privati della Regione Toscana.
Incontri territoriali sui minori accolti in comunità: febbraio 2013
La Regione Toscana, nell’ambito delle attività del Centro regionale di documentazione per l’infanzia e l’adolescenza, organizza una iniziativa seminariale, articolata intre edizioni territoriali, finalizzata ad illustrare il funzionamento del nuovo sistema informativo per la rilevazione dell’anagrafica delle strutture di acc
Progetto RISC:12 dicembre 2012 seminario interno di presentazione
Seminario interno di presentazione del percorso RISC alle nuove zone Valdinievole e Valdarno Aretino
I servizi educativi come luoghi di accoglienza della diversità
I servizi educativi come luoghi di accoglienza della diversità
I Servizi educativi come luoghi di accoglienza della diversità
Il ruolo dei servizi educativi per la prima infanzia come risorsa per la prevenzione e la diagnosi precoce di difficoltà e svantaggi nel corso dello sviluppo.
L'approccio toscano all'educazione della prima infanzia - verso la prospettiva 0/6
L'approccio toscano all'educazione della prima infanzia - verso la prospettiva 0/6
All'interno di questo spazio troverete il materiale documentario distribuito nelle due giornate del seminario, gli abstract degli interventi e le presentazioni dei relatori.
Disagio e processi d'aiuto: prevenzione e sostegno nell'adolescenza
Questo percorso formativo è stato costruito con la finalità di fornire uno spazio adeguatamente “strutturato” dove poter valorizzare l'ottica preventiva d'intervento alla luce dell'integrazione delle diverse conoscenze relative alle diverse fonti di disagio in questa particolare fascia d'età e renderla più ricca attraverso chiavi di lettura e conoscenze diversificate.