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Progetto RISC: estensione delle attività a Val d'Era e Valdichiana Aretina
La Regione Toscana, con Decr.Dirig. n.
Contributi per il sostegno alle famiglie in difficoltà
Adozioni nazionali e internazionali in Toscana
I dati disponibili e il confronto con i protagonisti del percorso adottivo ci segnalano che in Toscana siamo di fronte a un sistema maturo dove l’assetto complessivo dei servizi e degli strumenti di indirizzo e coordinamento adottati, grazie anche ai processi di revisione innescati in particolare a partire dai primi anni 2000, hanno garantito una buona capacità di sostegno al processo di incont
Lavorare con bambini e ragazzi in Toscana
Risultati e riflessioni sul progetto Risc-PersonaLab
a cura di Cinzia Canali
La legge regionale n.45/2013 contributi famiglie in difficoltà
Il Consiglio Regionale della Toscana ha approvato la Legge regionale 2 agosto 2013 n. 45, pubblicata sul B.U.R.T. n.
Interventi e pratiche a favore di preadolescenti e adolescenti toscani
Chi sono i preadolescenti e adolescenti toscani? Quali le loro abitudini e stili di vita? Quanto e in che termini il sistema dei servizi toscano è orientato a rispondere ai bisogni e alle aspettative di questa particolare fascia di cittadini?
Contributi per le famiglie in difficoltà e per i nuovi nati
Attraverso l’approvazione della Legge regionale n. 45 del 2 agosto 2013, pubblicata sul B.U.R.T. n. 39, parte prima, del 7 agosto 2013, il Consiglio Regionale della Toscana, ha istituito, per il triennio 2013-2015, misure finanziarie in favore delle famiglie e dei lavoratori che vivono particolari situazioni personali o di disagio.
Percorso di lettura - Affidamento familiare
Percorso di lettura estratto dalla Rassegna bibliografica 2/2005
Percorso di lettura - L'adozione
Percorso di lettura estratto dalla Rassegna bibliografica 3/2001
Rassegna Bibliografica 4/2012 - La continuità educativa
Il tema affrontato in prospettiva storica da Enzo Catarsi nel percorso di lettura di questo numero della Rassegna bibliografica è La continuità educativa, un tema– secondo l’autore – già presente nel dibattito pedagogico italiano a partire dagli anni Sessanta quando se ne incomincia a parlare in occasione del dibattito che poi porterà all’istituzione della scuola media unica.
Rassegna Bibliografica 3/2012 - Nuove riflessioni sull'affido
In questo terzo numero del 2012, Ivana Comelli - dottore di ricerca in Psicologia sociale e dello sviluppo presso l’Università Cattolica di Milano - e Raffaella Iafrate - professore associato di Psicologia sociale sempre all’Università Cattolica di Milano - propongono una nuova riflessione sull’affidamento familiare alla luce delle trasformazioni socioculturali che hanno riguardato il nostro Pa
Nuove risorse per gli interventi di sostegno alle famiglie in difficoltà
La Regione Toscana, tramite Decreto dirigenziale n.