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Progettare e realizzare servizi educativi per la prima infanzia. Orientamenti, indicazioni e regole
Nel diseguale panorama italiano delle esperienze dei nidi e degli altri servizi educativi per la prima infanzia, la rete toscana dei servizi per l'infanzia rappresenta oggi un sistema di opportunità che incontra quasi la metà dei bambini da 0 a 3 anni, cioè ben oltre la media nazionale.
L'approccio toscano all'educazione della prima infanzia - verso la prospettiva 0/6
I nidi d'infanzia attivi nel territorio della regione Toscana hanno maturato, nel corso della loro esistenza, un patrimonio di esperienze che ne fanno oggi un punto di riferimento a livello nazionale e internazionale.
L'approccio toscano all'educazione della prima infanzia - verso la prospettiva 0/6
Seminario internazionale
5 e 6 dicembre 2011
Salone brunelleschi - Istituto degli Innocenti
Piazza SS. Annunziata, 12 - Firenze
Rassegna Bibliografica 1/2010 - Alunni stranieri in Italia
Il percorso di lettura di questo numero è curato da Maddalena Colombo, docente di Sociologia dei processi culturali e comunicativi, che traccia il quadro complessivo relativo alla presenza di alunni stranieri nei diversi ordini di scuole dall'infanzia alle scuole superiori in Italia.
Tavolo interistituzionale “Progetto 0/6”
Il tavolo interistituzionale, istituito dalla Regione Toscana e coordinato dall’Istituto degli Innocenti, è formato da rappresentanze della Direzione scolastica regionale, di Direzioni didattiche, di Enti locali, ANCI e gestori privati di servizi educativi 0/3 e/o 3/6.
Indagine regionale sui costi dei servizi educativi per la prima infanzia
Nel corso del 2005 la Regione Toscana ha realizzato, attraverso il Centro regionale di documentazione sull'infanzia e l'adolescenza, un'indagine pilota sul tema dei costi dei servizi educativi rivolti alla prima infanzia.
I servizi educativi per la prima infanzia in Toscana
La pubblicazione è scaricabile in formato elettronico
Le funzioni di direzione e coordinamento pedagogico nel sistema integrato dei servizi educativi per la prima infanzia in Toscana - Un’indagine esplorativa
Alla luce delle recenti tendenze evolutive della rete dei servizi educativi per la prima infanzia in Toscana, il Centro Regionale ha proceduto a realizzare un’indagine a carattere censuaria, rivolta a tutti i servizi educativi a titolarità sia pubblica che privata toscani, mirata a fornire un quadro conoscitivo inerenti due importanti aspetti di sistema nella gestione dei servizi: le funzioni d
L’educazione dei bambini e la “prospettiva 0-6” - Seminario a Firenze
Università, scuola, enti locali e soggetti gestori di servizi educativi si incontrano e si confrontano in due seminari, uno a Firenze all'Istituto degli Innocenti e uno a Pisa, dal titolo L'educazione dei bambini e "la prospettiva 0-6", condividendo l'idea che investire sulla continuità educativa sia importante per la crescita organica dei bambini e delle bambine.
L’educazione dei bambini e la “prospettiva 0-6” - Seminario a Pisa
Università, scuola, enti locali e soggetti gestori di servizi educativi si incontrano e si confrontano in due seminari, uno a Firenze all'Istituto degli Innocenti e uno a Pisa, dal titolo L'educazione dei bambini e "la prospettiva 0-6", condividendo l'idea che investire sulla continuità educativa sia importante per la crescita organica dei bambini e delle bambine.
La regolazione del sistema integrato dei servizi educativi per la prima infanzia
Giornata di presentazione del nuovo Regolamento 47/R/2003 riguardante il sistema integrato dei servizi educativi per la prima infanzia.